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Plan du spectacle: Les Musiques à
l'origine du Jazz |
| 1. |
Le Ragtime: |
Medley Maple Leaf Rag et The Entertainer. |
| 2. | Le Stomp: | King Porter Stomp. Exemple de musique de la Nouvelle-Orléans au début du siècle et présentation du grand pianiste et compositeur Jelly Roll Morton. |
| 3. | Tin Pan Alley: | Ain't She Sweet. Exemple de chanson populaire(communément appelée Tin Pan Alley song) durant les années folles. |
| 4. | Le Boogie Woogie: | Honky Tonk Train. Classique du pianiste Meade Lux Lewis. On demande aux élèves de faire le sifflet du train aux moments indiqués. |
| 5. | Présentation de la contrebasse: |
Historique de la contrebasse et présentation d'un
instrument typiquement |
| 6. | Le Blues: | Le blues de la patate, blues humoristique composé par le groupe en utilisant la structure harmonique du blues classique. Participation chantée des élèves. |
| 7. | Le Charleston: | On montre aux élèves quelques pas de base afin qu'ils puissent danser la danse la plus populaire des années 20. |
| 8. | Présentation de la batterie: | Historique de la batterie, de ses accessoires de même que son évolution. |
| 9. | Minnie la Petite Mouche: | Adaptation humoristique du grand succès de Cab Calloway, Minnie the Moocher, enregistré en 1931. |
| 10. | Le Ragtime de Québec: |
Ragtime de Louis Gérin composé pour le 400ième
anniversaire de la fondation de Québec en 2008 et illustrant l'évolution
du ragtime.
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| 11. | Jeu questionnaire: | Jeu questionnaire en rapport à la contrebasse et la batterie. |
| 12. | Sweet Georgia Brown: | Pièce permettant aux musiciens de s'exécuter en solo. |
| 13. | Le Dixie: |
When the Saints Go Marching in. Illustration du style
Nouvelle-Orléans. Participation chantée des élèves
et accompagnement à la flûte à bec par les plus vieux.
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